5. Награда за успехи профессиональной педагогической деятельности.
Рубрика: «Педагог-мастер»
3. Методическое пособие «Душой к природе прикоснись». Работа посвящена вопросам формирования у учащихся навыка анализа текста как целостной и единой структуры. Анализ текста происходит в системе «образа-схемы» в виде дерева. Для анализа берутся отрывки из произведений русских и советских писателей, писавших и воспевавших красоту родной природы, и их творчество является …
2. Методическое пособие «Работа по столбикам» (звуко-буквенный анализ). Представленная работа посвящена методике применения данного приёма при устранении дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза. Но необходимо отметить, что данный приём работы по столбикам является универсальным. Его можно использовать при устранении и других речевых нарушений, как письменных, так и устных. …
Я- Шабельская Екатерина Алексеевна, учитель-логопед высшей категории, Почётный работник общего образования, работаю в ГБОУ СОШ №51. Стаж работы-36 лет, из них 33 года работаю в Петроградском районе, последние 17 лет — в 51 школе. За годы работы в районе была старшим логопедом, наставником. Решила принять участие в конкурсе, чтобы поделиться …
Благодарность за участие в качестве спикера во Всероссийской онлайн-конференции по физическому развитию детей дошкольного возраста в рамках педагогического марафона «В авангарде детства» Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России»
Участие в творческой группе в рамках реализации Программы развития системы образования Петроградского района на 2020-2024 гг. «Петроградская сторона: открытость, качество, партнерство», проекта «Успех соразмерный каждому», сетевого проекта «Творческая среда и интеллектуально одарённые дети», а также создания условий для профессионального общения педагогов и развития их творческой активности, стимулирования профессионального роста педагогов.
ГОРОДСКОЙ СЕМИНАР для педагогов, работающих с интеллектуально одаренными детьми ТЕМА СЕМИНАРА: «Наука в интеллектуальных играх младших школьников» 19 апреля 2024 года, выступление “Квиз-игра как средство интеллектуального развития детей”
участие в качестве спикера площадки XIV Петербургского международного образовательного форума Мероприятие: «Предметное обучение в начальной школе: перспективы развития»
Участие в качестве спикера площадки XIV Петербургского международного образовательного форума Мероприятие: «Обучение вне стен классной комнаты» мастер-класс «Нейросети» https://vk.com/wall-203014729_1964
Предоставление практического опыта на городском научно-практическом семинаре; Благодарность за помощь в организации работы регионального ресурсного центра