Благодаря разработанной системе наставничества, за второе полугодие 2024-2025 учебного года были достигнуты следующие результаты педагогами и воспитанниками ГБДОУ детский сад №58 Петроградского района СПб по следующим направлениям: Аттестация: Аттестованы на высшую квалификационную категорию 6 педагогов. Практики студентов: 2мя педагогами проведены 2 практики: педагогическая со Студентами ЛГУ им. Пушкина; психологическая со …
Рубрика: Номинации
Конкурс детских рисунков : «Петербург при свете фонарей». Март — Апрель 2025 год. Сердюк-Рудич Алексей, 4 года. Благодарность.
Благодарность за участие в конкурсе детских рисунков: «Петербург при свете фонарей». Март — Апрель 2025 г., Лесницкая Алиса, 4 года.
Участие в конкурсе детских рисунков: «Петербург при свете фонарей». Март — Апрель 2025, Жаров Дмитрий, 4 года.
Участие в конкурсе детских рисунков : «Петербург при свете фонарей», Климов Лев, 4 года.
Участие в конкурсе «Петербург при свете фонарей» . Лисинский Матвей, 4 года.
Сертификат участника вебинара от 9 июня 2025 г. Издательство «Русское слово»
Подготовка воспитанника к участию во Всероссийском конкурсе детских рисунков к Дню Океанов «Тайны глубин». Организатор-редакция Всероссийского сетевого педагогического издания «Высшая школа делового администрирования»
Участие учащихся под руководством педагога в мероприятиях разного уровня Всероссийский уровень V Межрегиональная научно — практическая конференция «Александровские чтения», апрель 2025г. Победители: Мукмагомедова Бежей, учащаяся 5 класса Куликов Иван, учащийся 11 класса Районный уровень Сетевая научно-практической конференции школьников Петроградского района «МИР», февраль 2025г. Секция «МИР: математика, …
Участие педагога в мероприятиях разного уровня Международный уровень XXV Международная научно — практическая конференция «Информационные технологии в образовании». Москва, февраль 2025г. Всероссийский уровень V Межрегиональная научно — практическая конференция «Александровские чтения». Выступление в секции «Социально педагогические исследования» по теме «Формирование наглядного образа эпохи для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках …